Для создания списков используются HTML теги <ol> или <ul> и <li> . HTML теги
<ol> или <ul> обозначают начало списка вообще, а HTML теги
<li> означают начало элемента списка. Соответственно HTML теги </ol> или </ul> означают окончание списка, а HTML тег </li> означает окончание элемента списка.

Как разобраться, когда пишется <ol>, а когда пишется <ul>? Дело в том, что списки бывают 2-х видов – нумерованные и маркированные. Для нумерованных списков будет использоваться HTML тег <ol>, я для маркированных – <li> .

Пример:

HTML код тегов	Отображение в браузере
<ol> // открываем тег для нумерованного списка <li>Элемент списка 1</li> // записываем элемент списка <li> Элемент списка 2</li> <li> Элемент списка 3</li> </ol> // закрываем тег для нумерованного списка	Элемент списка 1 Элемент списка 2 Элемент списка 3

Маркированный список создается с помощью HTML тега <ul>.Например:

HTML код тегов	Отображение в браузере
<ul> // открываем тег для маркированного списка <li>Элемент списка 1</li> // записываем элемент списка <li> Элемент списка 2</li> <li> Элемент списка 3</li> </ul> // закрываем тег для маркированного списка	Элемент списка 1 Элемент списка 2 Элемент списка 3

Атрибуты HTML тегов нумерованных списков

Мы можем управлять стилем маркированного и нумерованного HTML списка. Делается это с помощью атрибута type, который записывается сразу же после открытия тега списка. Какие значения принимает атрибут type? Для нумерованного списка атрибут type принимает следующие значения:

• type= “1″ (по умолчанию) – список нумеруется арабскими цифрами;
• type= “A” – список нумеруется латинскими буквами (большими “A” или маленькими “a”);
• type= “I”– список нумеруется римскими цифрами (большими “I” или маленькими “i”).

Пример 1 использования атрибута type HTML тега <ol>

HTML код тегов	Отображение в браузере
<ol Type=”A”> <li>Элемент списка 1</li> <li> Элемент списка 2</li> <li> Элемент списка 3</li> </ol>	Элемент списка 1 Элемент списка 2 Элемент списка 3

Пример 2 использования атрибута type HTML тега < ol >

HTML код тегов	Отображение в браузере
<ol Type=”I”> <li>Элемент списка 1< /li> <li> Элемент списка 2< /li> <li> Элемент списка 3< /li> </ol>	Элемент списка 1 Элемент списка 2 Элемент списка 3

А если в HTML теге <li> для нумерованного списка указать атрибут start, то мы можем управлять с какого числа начнётся нумерация списка. Например:

<ol start=”7″> //нумерация начнётся с семёрки

<li>Элемент списка 1</li>

<li> Элемент списка 2</li >

<li> Элемент списка </li>;

</ol>

Атрибут value в HTML теге <li> для нумерованного списка задаёт произвольное число начала списка. Например:

<ol>

<li>Элемент списка 1</li>

<li value=”20″ > Элемент списка 2</li> //этот элемент списка будет двадцатым

<li> Элемент списка 3</li>

</ol>

Атрибуты HTML тегов маркированных списков

Для маркированных списков также применяется атрибут Type. В маркированном списке данный атрибут принимает значение:

• type= “disc”  (по умолчанию) список маркируется закрашенным кружком;
• type= “square”  список маркируется квадратиками;
• type= “circle”  список маркируется не закрашенным кружком.

Пример 1 использования атрибута type HTML тега <ul>

HTML код тегов	Отображение в браузере
<ul type=”circle”> <li>Элемент списка 1</li> <li> Элемент списка 2</li> <li> Элемент списка 3</li> </ul>	Элемент списка 1 Элемент списка 2 Элемент списка 3

Пример 2 использования атрибута type HTML тега <ul>

HTML код тегов	Отображение в браузере
< ul type=”square”> <li>Элемент списка 1</li> <li> Элемент списка 2</li> <li> Элемент списка 3</li> </ul>	Элемент списка 1 Элемент списка 2 Элемент списка 3

Popularity: 2% [?]

Всем известно, что Moodle – конструктор сетевых курсов. Точнее это не только конструктор, Moodle умеет управлять курсами и управлять пользователями. А если ли альтернатива Moodle для создания локальных курсов?

Есть. И имя этой альтернативы – CourseLab. CourseLab, как и Moodle содержит:

• набор готовых шаблонов (однако шаблон может быть изменен прямо в редакторе CourseLab для более точного соответствия выбранному автором стилю);
• библиотека готовых объектов выполняющих различные функции – от разных способов показа текста до сложного тестирования – и не требующие при этом никакого программирования, всё создается в интерфейсе CourseLab;
• возможность неоднократного использования объектов, т.е. CourseLab дает возможность использовать единожды вставленный объект многократно, включая и выключая его показ специальными действиями;
• глобальные установки шрифтов при этом каждый новый текстовый объект автоматически примет установленные параметры (хотя возможность их менять по-прежнему остается).
• простая публикация учебных курсов.

Последний пункт требует пояснений. Дело в том, что CourseLab способен создавать не только локальные курсы. Но и благодаря тому, что CourseLab поддерживает стандарты AICC и SCORM эту программу можно использовать для создания и сетевых курсов, которые потом можно подзагрузить в тот же Moodle.

К слову сказать, создание в CourseLab SCORM пакетов дело хлопотное и не благодарное. Это как из пушки по воробьям. Есть другие решения, позволяющие проще создавать правильные SCORM пакеты. Но об это в другой раз.

Есть и ещё другие функции – это импорт презентаций из Microsoft PowerPoint и возможность создания скринкастов. Тут-то и самое время объяснить, что существуют две версии CourseLab – английская и русская.

Текущая английская версия CourseLab – 2.4, текущая русская версия – 2.6. НО! Русская версия стоит 28500 руб. за 1 лицензию. При этом вы получаете указанные выше инструмента – импорт презентаций из Microsoft PowerPoint и возможность создания скринкастов. Сайт проекта – http://www.courselab.ru

Английская версия CourseLab – полностью БЕСПЛАТНА. Но импорт презентаций из Microsoft PowerPoint и возможность создания скринкастов нужно покупать дополнительно за 99 баксов за каждый инструмент. Сайт англоязычного проекта -http://www.courselab.com

Так что выбирай, но осторожно – русскую версию CourseLab за 28 500 рублей или английскую версию (с 2-мя дополнительными инструментами) – 198 долларов (около 6000 рублей).

А вот тут мы подходим к очень интересному моменту. Когда вышла CourseLab 2.4 русская демоверсия, то оказалось, что если скопировать два файлика с именами

courselab.chm

courselab.dll

и заменить эти файлы на аналогичные в английской версии, то мы получим бесплатную полнофункциональную (за исключением 2-х дополнительных инструментов) русифицированную версию CourseLab. Аллилуйя! Кстати, это не взлом программы, это ОШИБКА программы. То есть с законом об авторских правах всё в порядке – не нарушаем. Ошибку эту разработчики русской версии просекли и уже начиная с версии 2.5 такая фишка не пройдёт.

Так что единственная на сегодня трудность – это найти CourseLab версии 2.4 русскую демоверсию. Но интернет не без добрых людей (спасибо, кстати, Андрею Ларину) и вот я выкладываю те самые 2 волшебных файлика, которые нужно заменить (скачать)

В архиве нужно переименовать файлы courselabchm courselabdll

в courselab.chm и courselab.dll соответственно.

Кроме того, выкладывают папку Template (скачать). Дело в том, что управляющие кнопки в CourseLab – это графические файлы. И русификация CourseLab никак не сказывается на русификации управляющих кнопок. В папке Template часть графических файлов исправлена. Часть потому, что набор шаблонов в русской демки оказалось гораздо меньше, чем в оригинале. Остальные придется править в фотошопе.

Внимание! Папку Template НЕ КОПИРОВАТЬ в корень! Вытаскивать и переименовывать по одному графическому объекту!

И наконец выкладываю файл установки русской демки CourseLab версии 2.4 (скачать)

Popularity: 29% [?]

Продолжаем разговор о наших вебинарах по Moodle. А какова вообще эффективность вебинаров? Насколько такая форма удобна в том числе для изучения Moodle? Приведем парочку высказываний о данном методе обучения.

Так, Роджер Стоц (Roger Stotz), управляющий директор и консультант по обучению и развитию компании Maritz рассказал Trainings.ru свою точку зрения на эти технологии: «Преимуществом вебинара и веб конференции является экономия времени: спикеру и участникам не нужно тратить время на дорогу до места проведения мероприятия. Они могут принять участие, не покидая своих рабочих мест. Все материалы рассылаются участникам в электронном виде. Для тех, кто по каким-то причинам не смог подключится к онлайн мероприятию, может быть представлена архивная запись».

Г-н Стоц часто выступает спикером веб конференций, записи которых в последствии размещаются на портале www.Workforce.com. Согласно Роджеру Стоцу, если участников больше 20 человек, то лучше использовать односторонний формат взаимодействия. Если же вас слушают меньше 20 человек, то взаимодействие с аудиторией может проходить в форме дискуссии. На Западе вебинары и веб конференции используются компаниями-провайдерами в качестве маркетингового инструмента, а вот внутренние специалисты компаний часто прибегают к онлайн мероприятиям как к инструментам обучения и коммуникации.

Компания Shell уже давно использует подобные онлайн технологии для работы со студентами. По словам Джулии Хар Паско (Julie Hur Pascoe) менеджера по привлечению студентов к бренду компании американского офиса Shell, для компании очень важно показать студентам использование новейших технологий в работе с потенциальными сотрудниками и настоящим персоналом компании. В случае с Shell вебинар работает скорее на рекрутинг нежели на обучение и развитие (источник).

Так что смело обучайтесь на наших вебинарх по Moodle!

Вебинар. Администрирование  системы Moodle

Представляю Вашему вниманию следующий вебинар по Moodle - “Администрирование  системы Moodle“. После изучения данного вебинара Вы научитесь администрировать Moodle, подстраивать систему под Ваш замысел электронного курса.

	1. Работа с блоком Moodle “Управление”
	2. Создаём “заначку”. Использование резервного копирования в Moodle
	3. Кто на новенького? Создание в Moodle нового пользователя
	4. Не все ходы посчитаны? Добавим новые поля в профиле пользователя Moodle
	5. “Заяц – Волк”. Создание ролей в Moodle
	6. Парадный вход Moodle. Настройки главной страницы

Ход вебинара по Moodle:

- зарегистрируйтесь на вебинар (форма регистрации ниже);

- оплатить вебинар (как оплатить?);

- в поле сообщения укажите с какого кошелька была произведена оплата;

- за 1 день я вышлю вам материалы для работы на вебинаре;

- за 15 минут до начала я отошлю ссылку входа виртуальную классную комнату;

- в виртуальной классной комнате вы работаете с материалами, задаёте вопросы;

– материалы вебинара остаются с вами!

Стоимость вебинара – 200 рублей

Длительность – 45 минут

Дата проведения в мае: 14 мая

Время проведения: 20 часов по московскому времени

Тематика других вебинаров по Moodle

• Бесплатный промовебинар по Moodle. Строим фундамент курса дистанционного обучения (информация о вебинаре)
• Вебинар. Создание в Moodle лекции с обратной связью (информация о вебинаре)
• Вебинар. Кто из who? Проверка знаний в Moodle (информация о вебинаре)
• Вебинар. Пять орешков для Золушки (т.е. для Moodle) (информация о вебинаре)
• Вебинар. Администрирование системы Moodle (информация о вебинаре)

Расписание вебинаров

опубликовано здесь

Написать письмо

1. Ваше имя(обязательно)
2. Email(корректный e-mail)
3. Сообщение(обязательно)
4. Тематика вебинара|| Бесплатный промо вебинар. Строим фундамент курса дистанционного обучения Ты мне, я - тебе. Создание лекции с обратной связью Кто из who? Проверка знаний в Moodle Пять орешков для Золушки, т.е. для Moodle Администрирование системы (обязательно)

 

cforms contact form by delicious:days

Popularity: 9% [?]

Вебинар (от англ. «webinar», сокр. от «Web-based seminar») по Moodle - онлайн-семинар, который предоставляет возможности ведущему (то есть мне) передавать информацию (опыт, знания, умения, задания), а участникам с помощью виртуального класса, в котором есть возможность слышать и видеть друг друга в любой точке мира, получать информацию и обучаться. Особенно важны возможности: показывать участникам презентации, рисовать на виртуальной доске, делать активными опросы и для большей интерактивности участники, могут задавать вопросы в окошке онлайн-чата. Запускается вебинар с помощью web-приложения (ссылки, которая придет на e-mail) и хорошего настроения!

Подробнее о вебинарах по изучению Moodle можно почитать здесь

Что нужно для участия в вебинаре по Moodle?

Для того, чтобы участвовать в вебинаре Вам понадобятся:

- колонки;

- flash плейер;

- подключение к сети Интернет не менее 512 МВ;

- работающий сайт на Moodle с правами создатель курса или администратор

Вебинар. Пять орешков для Золушки (т.е. для Moodle)

Представляю Вам тематику очередного вебинара по Moodle. После освоение вебинара Вы сможете добавлять тестовый и мультимедийный контент в проект курса ДО в Moodle.

	1. Продвинутая техника создания HTML-вставок в Moodle
	1. Вставка схем, диаграмм, рисунков в Moodle
	2. Лабиринты импорта презантаций PowerPoint в Moodle
	3. Добавление эффективного PDF-документа в Moodle
	4. Достраиваем образ электронного курса. Учебный элемент Moodle “Глоссарий”
	5. Вставка видео в Moodle по правилам

Ход вебинара:

- зарегистрируйтесь на вебинар (форма регистрации ниже);

- оплатить вебинар (как оплатить?);

- в поле сообщения укажите с какого кошелька была произведена оплата;

- за 1 день я вышлю вам материалы для работы на вебинаре;

- за 15 минут до начала я отошлю ссылку входа виртуальную классную комнату;

- в виртуальной классной комнате вы работаете с материалами, задаёте вопросы;

– материалы вебинара остаются с вами!

Стоимость вебинара – 200 рублей

Длительность – 45 минут

Дата проведения в мае: 12 мая

Время проведения: 20 часов по московскому времени

Тематика других вебинаров по Moodle

• Бесплатный промовебинар по Moodle. Строим фундамент курса дистанционного обучения (информация о вебинаре)
• Вебинар. Создание в Moodle лекции с обратной связью (информация о вебинаре)
• Вебинар. Кто из who? Проверка знаний в Moodle (информация о вебинаре)
• Вебинар. Пять орешков для Золушки (т.е. для Moodle) (информация о вебинаре)
• Вебинар. Администрирование системы Moodle (информация о вебинаре)

Расписание вебинаров

Написать письмо

1. Ваше имя(обязательно)
2. Email(корректный e-mail)
3. Сообщение(обязательно)
4. Тематика вебинара|| Бесплатный промо вебинар. Строим фундамент курса дистанционного обучения Ты мне, я - тебе. Создание лекции с обратной связью Кто из who? Проверка знаний в Moodle Пять орешков для Золушки, т.е. для Moodle Администрирование системы (обязательно)

 

cforms contact form by delicious:days

Popularity: 8% [?]

Вебинар по Moodle — это “виртуальный” семинар, организованный посредством Интернет-технологий. Вебинару присущ главный признак семинара — интерактивность. Преподаватель (то есть я) делает доклад по Moodle, показывают слайды, рисуют на виртуальной “классной доске” проводят опросы, демонстрируют экран свое компьютера, слушатели задают вопросы (голосом или в чате), а ведущие на них отвечают. Мы на регулярной основе проводим бесплатный вебинар по Moodle, информация о котором представлена ниже.

Что Вам нужно для участия в вебинаре по Moodle?

Для того, чтобы участвовать в вебинаре по Moodle Вам понадобятся:

• колонки;
• flash плейер;
• подключение к сети Интернет не менее 512 МВ;
• работающий Moodle.

Вебинар. Кто из who? Проверка знаний в Moodle

Пару слов о нашем следующем вебинаре. После изучения вебинара по Moodle “Кто из who? Проверка знаний в Moodle” Вы научитесь создавать тесты и задания всех существующих типов.

Popularity: 4% [?]

Итак, лучший способ платить только за то, что действительно нужно ВАМ это – вебинары (они же видеоконференции). Поэтому мы продолжаем публиковать посты с записью на вебинары по Moodle. Подробнее о вебинарах Moodle можно почитать здесь

Что Вам нужно для участия в вебинаре по Moodle?

Для того, чтобы участвовать в вебинаре по Moodle Вам понадобятся:

• колонки;
• flash плейер;
• подключение к сети Интернет не менее 512 МВ;
• работающий Moodle.

Какова тематика вебинаров по Moodle?

Следующее он-лайн занятие, которое я хочу вам предложить -

Создание в Moodle лекции с обратной связью

Вебинар платный. Стоимость вебинара – 200 рублей

Что вы узнаете:

Этот вебинар поможет Вам разобраться с установками для создания электронной лекции в Moodle.

	1. Что такое в Moodle “лекция с обратной связью”?
	2. Кирпичики установки электронной лекции в Moodle
	3. Апгрейд электронной лекции: добавление тестовых заданий в лекцию в Moodle # 1
	4. Электронная лекция на прокачку: добавление тестовых заданий в лекцию в Moodle # 2
	5. Ещё не устали от электронной лекции в Moodle? Добавление тестовых заданий в лекцию # 3
	6. Использование HTML-редакторов в Moodle по методу испанских лётчиков

Ход вебинара по Moodle:

• зарегистрируйтесь на вебинар (форма регистрации ниже);
• оплатите вебинар (как платить?);
• в поле сообщения укажите с какого кошелька была произведена оплата;
• за 1 день я вышлю вам материалы для работы на вебинаре;
• за 15 минут до начала я отошлю ссылку входа виртуальную классную комнату;
• в виртуальной классной комнате вы работаете с материалами, задёте вопросы;
• материалы вебинара остаются с вами!

Длительность – 45 минут

Дата проведения в апреле: 11 мая

Время проведения: 20 часов по московскому времени

Тематика других вебинаров по Moodle

• Бесплатный промовебинар по Moodle. Строим фундамент курса дистанционного обучения (информация о вебинаре)
• Вебинар. Создание в Moodle лекции с обратной связью (информация о вебинаре)
• Вебинар. Кто из who? Проверка знаний в Moodle (информация о вебинаре)
• Вебинар. Пять орешков для Золушки (т.е. для Moodle) (информация о вебинаре)
• Вебинар. Администрирование системы Moodle (информация о вебинаре)

Расписание вебинаров по Moodle

опубликовано здесь

Написать письмо

1. Ваше имя(обязательно)
2. Email(корректный e-mail)
3. Сообщение(обязательно)
4. Тематика вебинара|| Бесплатный промо вебинар. Строим фундамент курса дистанционного обучения Ты мне, я - тебе. Создание лекции с обратной связью Кто из who? Проверка знаний в Moodle Пять орешков для Золушки, т.е. для Moodle Администрирование системы (обязательно)

 

cforms contact form by delicious:days

Popularity: 8% [?]

Когда я проводил свой Интернет-тренинг “Работа в среде Moodle” я заметил, что многим не нужен мой полный курс. Действительно, если Вам не нужно изучать язык TeX, то зачем платить за урок, обучающий работе с TeX для Moodle? Автору пофиг, нужен ли Вам этот видеокаст или нет. Цена этого урока всё равно включена в цену всего курса. И наоборот. Если Вам нужно узнать о работе с тестами для Moodle, то зачем платить за уроки, описывающие создание лекции в Moodle?

Поэтому лучший способ платить только за то, что действительно нужно ВАМ это – вебинары (они же видеоконференции). Если возникли трудности с регистрацией – пишите на мыло –

Что такое вебинар?

Основные возможности вебинаров (онлайн курсов и семинаров)

• многосторонняя видео- и аудио-конференция;
• загрузка и просмотр презентаций и видео;
• текстовый чат;
• доска для рисования;
• опросы;
• демонстрация экрана компьютера преподавателя обучаемым;
• передача прав на управление от лектора слушателям.

Каков сценарий проведения вебинара по Moodle?

Тут всё просто:

- Вы выбираете ту тематику вебинара, которая в данный момент нужна именно Вам !

- в назначенный день и час Вы переходите на специальный сервис, предназначенный для проведения вебинара (например, здесь);

- занятия проходят вечером в нерабочее время;

- я показываю Вам технологию работы с Moodle (on-line видео, или скаченное видео);

- Вы повторяете эту технологию на своём сайте;

- Вы задаёте вопросы (если есть);

- в конце вебинара все участники получают ссылку для скачивания видеоматериалов вебинара! То есть после окончания вебинара Вы сможете просмотреть и изучить материалы у себя дома.

- в течении месяца вы получаете дистанционную поддержку, т.е. если у Вас возникли вопросы после вебинара, вы всегда можете обратиться ко мне!

Другими словами вебинар – это он-лайн занятие, пошагово объясняющее Вам как работать с Moodle. Представьте себе, что Вы на традиционных занятиях в школе или вузе. Тут тоже самое, только через Сеть.

Что Вам нужно для участия в вебинаре по Moodle?

Для того, чтобы участвовать в вебинаре Вам понадобятся:

- колонки;

- flash плейер;

- подключение к сети Интернет не менее 512 МВ;

- работающий Moodle.

Какова тематика вебинаров по Moodle?

Тематика вебинаров формируются, пока я представляю Вам

Бесплатный промовебинар. Строим фундамент курса дистанционного обучения

Для кого – начинающие пользователи Moodle и для тех, кто сомневается в пользе вебинаров

Что вы узнаете:

Это раздел поможет сделать первые шаги Вашего проекта ДО в Moodle:

	1. Раз щелчок, два щелчок и добавили новую категорию в Moodle
	2. Немного приправы для создание курса в Moodle
	3. Как не потеряться в трёх веб-страницах, или навигация в системе Moodle
	4. Ваш выход, товарищ Маузер – добавляем аннотацию в Moodle

Ход вебинара по Moodle:

- зарегистрируйтесь на вебинар (форма регистрации ниже);

- за 1 день я вышлю вам материалы для работы на вебинаре;

- за 15 минут до начала я отошлю ссылку входа виртуальную классную комнату;

- в виртуальной классной комнате вы работаете с материалами, задаёте вопросы;

– материалы вебинара остаются с вами!

Длительность – 45 минут

Дата проведения в мае: 1 мая, 8 мая

Время проведения: 12 часов по московскому времени

Тематика других вебинаров по Moodle

• Бесплатный промовебинар по Moodle. Строим фундамент курса дистанционного обучения (информация о вебинаре)
• Вебинар. Создание в Moodle лекции с обратной связью (информация о вебинаре)
• Вебинар. Кто из who? Проверка знаний в Moodle (информация о вебинаре)
• Вебинар. Пять орешков для Золушки (т.е. для Moodle) (информация о вебинаре)
• Вебинар. Администрирование системы Moodle (информация о вебинаре)

Расписание вебинаров по Moolde

опубликовано здесь

Написать письмо

1. Ваше имя(обязательно)
2. Email(корректный e-mail)
3. Сообщение(обязательно)
4. Тематика вебинара|| Бесплатный промо вебинар. Строим фундамент курса дистанционного обучения Ты мне, я - тебе. Создание лекции с обратной связью Кто из who? Проверка знаний в Moodle Пять орешков для Золушки, т.е. для Moodle Администрирование системы (обязательно)

 

cforms contact form by delicious:days

Popularity: 17% [?]

Взялся наконец за доработку своего on-line бизнеса – проведение вебинаров (или видеоконференций) по той или иной тематике. Почему именно видеоконференции? Тут всё просто. Существуют масса обучающих курсов по WordPress или Joomla или Drupal. Стоят они примерно 1500 – 1800 рублей. Но нужно ли вам покупать весь курс по той или иной тематике?

Действительно, если Вам не нужна галерея на WordPress, то зачем платить за урок, обучающий работе с галерей на WordPress? Автору пофиг, нужен ли Вам этот видеокаст или нет. Цена этого урока всё равно включена в цену всего курса. И наоборот. Если Вам нужно узнать о галереях для WordPress, то зачем платить за уроки, описывающие создание поста в блоге?

Поэтому лучший способ платить только за то, что действительно нужно ВАМ это – вебинары (они же видеоконференции). Узнать подробнее

Что такое вебинар?

Вебинар — это слово-неологизм. Вебинар означает особый тип веб-конференций. Наши вебинары являются совместными и включают в себя чаты, что обеспечивает полное взаимодействие между аудиторией и ведущим. Мы используем технологии, в которых реализована поддержка VoIP аудиотехнологий, обеспечивающих полноценную аудиосвязь через Сеть.

Каков сценарий проведения вебинара?

Тут всё просто:

- Вы выбираете ту тематику вебинара, которая в данный момент нужна именно Вам !

- в назначенный день и час Вы переходите на специальный сервис, предназначенный для проведения вебинара (например, здесь);

- занятия проходят вечером в нерабочее время;

- я показываю Вам технологию работы с WordPress (on-line видео, или скаченное видео);

- Вы повторяете эту технологию на своём сайте;

- Вы задаёте вопросы (если есть);

- в конце вебинара все участники получают ссылку для скачивания видеоматериалов вебинара! То есть после окончания вебинара Вы сможете просмотреть и изучить материалы у себя дома.

- в течении месяца вы получаете дистанционную поддержку, т.е. если у Вас возникли вопросы после вебинара, вы всегда можете обратиться ко мне!

Другими словами вебинар – это он-лайн занятие, пошагово объясняющее Вам как работать с блогом. Представьте себе, что Вы на традиционных занятиях в школе или вузе. Тут тоже самое, только через Сеть.

Что Вам нужно для участия в вебинаре?

Для того, чтобы участвовать в вебинаре Вам понадобятся:

- колонки;

- flash плейер;

- подключение к сети Интернет не менее 512 МВ;

- работающий сайт на WordPress.

Надеюсь, у Вас техника отвечает всем необходимым условия, а иначе как Вы хотите создавать сайты?

У Вас работающего блога на WordPress?

Я пришлю Вам специальный видеокаст об БЕСПЛАТНОЙ установке WordPress на сервере.

Какова тематика вебинаров?

Popularity: 3% [?]

Как-то я уже писал о презентации Moodle на русском языке. Но это было вообще-то видео, да и руссифицированно оно было не на все 100 %. Поэтому набравшись терпением и волей и решил-таки сделать презентацию Moodle на русском языке. Тем более что мне самому пришлося делать нечто похожие по работе, чтобы отбиться от всяких там.

Итак, презентацию на русском языке о Moodle можно скачать здесь, а посмотреть можно ниже:

Popularity: 28% [?]

Если вам не хочется возиться с созданием сайт через HTML, то воспользуйтесь нашим бесплатным предложением по созданию сайта через Joomla WordPress и Drupal здесь!

В принципе, в прошлом видеокасте мы с вами рассмотрели как создавать параграф в HTML странице. Теги параграфа – <p> </p>. Например:

<p>Это пример параграфа</p>

Гораздо интереснее рассмотреть вопрос об атрибутах параграфа HTML страницы. В принципе, большинство атрибутов относятся к каскадным таблицам стилей (CSS), и рассмотрим мы это в других публикациях. Сейчас же мы остановимся на атрибуте выравнивания HTML страницы. Этот атрибут называется align и имеет четыре значения:

• Left выравнивание по левому краю
• Center выравнивание по центру
• Right выравнивание по правому краю
• Justify выравнивание по ширине

Например:

<p align="left">Это выравнивание по левому краю</p>
<p align="center">Это выравнивание по центру </p>
<p align="right">Это выравнивание по правому краю</p>
<p align="justify">Это выравнивание по ширине</p>

И как это будет выглядеть на странице:

Это выравнивание по левому краю

Это выравнивание по центру

Это выравнивание по правому краю

Это выравнивание по ширине

Надо заметить, что выравнивание по ширене считается в HTML странице недопустимым. Используется в большинстве случаев выравнивание по левому краю – так легче читать веб-документы. Остальные способы используются в зависимости от решаемых задач.

Кроме этого, часто используется тег абзаца <br /> который применяется для создания пустой строки.

Как задавать HTML заголовки

И ещё один вопрос стоит здесь рассмотреть – как в HTML документе создавать заголовки.

Заголовки в HTML странице задаются следующим образом:

<h1>Это заголовок первого уровня</h1>
<h2>Это заголовок второго уровня</h2>
<h3>Это заголовок третьего уровня</h3>
<h4>Это заголовок четвертого уровня</h4>

Ну и так далее.

Как это будет выглядеть на странице:

Это заголовок первого уровня

Это заголовок второго уровня

Это заголовок третьего уровня

Это заголовок четвертого уровня

Popularity: 2% [?]